بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی سازمانی و خانوادگی و تعارض کار- خانواده کارکنان زن دانشگاه علامه طباطبایی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی
- نویسنده هما عزیزمحمدی
- استاد راهنما زهره دهدشتی شاهرخ علی اکبر افجه
- سال انتشار 1388
چکیده
این تحقیق برآن است که رابطه بین زندگی حرفه ای و خانوادگی زنان شاغل ایرانی را مورد بررسی قرار داده و با ارائه راهکارهای مناسب، سازمان ها و زنان شاغل را در انجام هر چه بهتر وظایف خود در هر دو حیطه یاری نماید. تحقیق، توصیفی از نوع پیمایشی بوده و جامعه آماری آن را کلیه کارکنان زن دانشکده ها و واحدهای مربوطه دانشگاه علامه طباطبایی به جز اعضای هیئت علمی زن تشکیل می دهند. نمونه گیری به روش خوشه ای تصادفی انجام گرفته و نمونه تحقیق شامل 60 نفر از کارکنان زن دانشگاه است. فرضیه های تحقیق رابطه بین حمایت ابزاری سازمانی، حمایت کلامی سازمانی، حمایت ابزاری خانوادگی و حمایت کلامی خانوادگی را با تعارض کار- خانواده مورد سنجش قرار می دهد. داده های به دست آمده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه مورد سنجش قرار گرفته و پس از تجزیه و تحلیل فرضیه های دوم، سوم و چهارم تایید شده است. بنابراین، بین حمایت کلامی سازمانی از کارکنان زن دانشگاه علامه طباطبایی و تعارض کار- خانواده آنان همبستگی منفی معناداری وجود دارد. یعنی با افزایش حمایت کلامی سازمانی از کارکنان زن دانشگاه علامه طباطبایی، تعارض کار- خانواده آنان کاهش می یابد و بالعکس. همچنین بررسی رابطه بین حمایت ابزاری و کلامی خانوادگی و تعارض کار- خانواده که در فرضیه سوم و چهارم مورد سنجش قرار گرفته نشان می دهد همبستگی منفی معناداری در رابطه با این فرضیه ها وجود دارد. با توجه به وجود همبستگی منفی معنادار بین حمایت کلامی سازمانی، حمایت ابزاری خانوادگی و حمایت کلامی خانوادگی از کارکنان زن دانشگاه علامه طباطبایی و تعارض کار- خانواده آنان، شناورکردن ساعات و روزهای کاری برای کارکنانی که دلایل موجه دارند، امکان کار نیمه وقت برای متقاضیان کار نیمه وقت، پرداخت حقوق و پاداش بر مبنای عملکرد به جای تاکید بر حضور فیزیکی، تامین شرایط و هزینه نگهداری از فرزندان کوچک یا سایر اعضای خانواده که به مراقبت های ویژه نیاز دارند، برگزاری دوره های آموزشی مدیریت تعادل بین کار و زندگی برای کارکنان زن، توزیع مناسب وظایف و مسئولیت ها بین اعضای خانواده، ترویج و آموزش فرهنگ مشارکت در انجام مسئولیت های خانوادگی در بین اعضای خانواده و زمینه سازی و ایجاد شرایط لازم پیش از ازدواج و دقت در الگوی همسرگزینی جهت کاهش تعارض پیشنهاد می شود.
منابع مشابه
بررسی نقش میانجیگری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خشنودی خانوادگی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجیگری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خانوادگی انجام گرفت. نمونهی پژوهش شامل 203 نفر بود که به روش نمونهگیری در دسترس از میان کارکنان یک کارخانه صنعتی در اهواز در سال 1393 انتخاب شدند. در این پژوهش که یک طرح توصیفی از نوع همبستگی است، شرکتکنندگان مقیاس استرس شغلی، پرسشنامه حمایت سازمانی ادراک شده، مقیاس شغل به طور کلی ، ...
متن کاملبررسی نقش میانجی گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خشنودی خانوادگی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خانوادگی انجام گرفت. نمونه ی پژوهش شامل 203 نفر بود که به روش نمونه گیری در دسترس از میان کارکنان یک کارخانه صنعتی در اهواز در سال 1393 انتخاب شدند. در این پژوهش که یک طرح توصیفی از نوع همبستگی است، شرکت کنندگان مقیاس استرس شغلی، پرسشنامه حمایت سازمانی ادراک شده، مقیاس شغل به طور کلی ، ...
متن کاملبررسی رابطۀ بین تعارض کار- خانواده و سازگاری زناشویی در پرستاران زن متأهل: نقش تعدیل کننده حمایت اجتماعی
اهداف: سازگاری زناشویی یکی از مهمترین عوامل مؤثر بر بقاء و دوام خانواده میباشد. بنابراین شناسایی عوامل مرتبط با آن از اهمیت ویژهای برخوردار است. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش تعدیل کنندگی حمایت اجتماعی در رابطۀ بین تعارض کار- خانواده و سازگاری زناشویی پرستاران زن متأهل بود. روش پژوهش: در این پژوهشِ توصیفی-همبستگی، جامعۀ آماری کلیه پرستاران زن متأهل شاغل در بیمارستانهای آموزشی شهر بجنورد بودند (34...
متن کاملبررسی رابطه بین خود کارآمدی، حمایت اجتماعی و اضطراب امتحان با سلامت روانی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه علامه طباطبایی
هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین خودکارآمدی، حمایت اجتماعی و اضطراب امتحان با سلامت روان در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه علامه طباطبایی انجام شده است. روش: این پژوهش، از نوع همبستگی است. آزمودنی های پژوهش ۳۰۰ دانشجوی دختر و پسر (۲۱۰ دختر و ۹۰ پسر) مقطع کارشناسی دانشگاه علامه طباطبایی در سال تحصیلی ۸۵-۸۴ را تشکیل می دادند، که بر اساس روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شده اند و به کمک پرسشنامه ه...
متن کاملبررسی تأثیر نوعدوستی و تعارض در رابطه بر قابلیت یادگیری سازمانی در کارکنان دانشگاه علامه طباطبائی
نوعدوستی یا دیگر خواهی از نیروهای توسعه اخلاقی و بقا و رفاه انسان است که در دهههای اخیر محل توجه روان شناسان اجتماعی و جامعه شناسان قرارگرفته است. این پژوهش باهدف بررسی پیشایندهای قابلیت یادگیری سازمانی همانند نوعدوستی و تعارض در رابطه انجامشده است. در این راستا، از روش پژوهش پیمایشی- تحلیلی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه کارکنان ستادی دانشگاه علامه طباطبائی واقع در پردیس مرکزی، ...
متن کاملرابطه بین تعارض کار – خانواده با نظام ارزشی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامیواحد شهرکرد
مقدمه و هدف پژوهش: هدف این تحقیق بررسی رابطه بین تعارض کار – خانواده با نظام ارزشی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد بود. روش پژوهش: روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری دادهها توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه کارکنان و مدیران شاغل در دانشگاه آزاد اسلامیواحد شهرکرد به تعداد 300 نفر بودند که از طریق فرمول نمونهگیری کوکران تعداد 168 نفر به عنوان ن...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023